在启动多元化项目后，前英国学生现在成功成为一名医生

2010年初的一次会议就此展开伊玛·埃邦博士的热衷于倡导在医学院增加少数族裔的代表性——这种热情使她的工作获得了全国的认可。

埃蓬是尼日利亚-巴哈马人，他来到英国医学院在乔治亚理工学院获得学士和硕士学位后，最初对该校少数有色人种学生感到失望。但当时这位大一的医学院学生心想:“伊玛，不要只是抱怨。成为解决方案的一部分!’”

创建解决方案

埃邦参加了乔治亚理工学院的一个名为FOCUS的项目，该项目鼓励代表性不足的少数族裔学生在科学、技术、工程和数学(STEM)领域攻读研究生。她安排了一个会议Carol Elam博士他是负责招生和机构发展的副院长。在那次会议上，英国少数民族教育发展(UKMED)项目诞生了。

UKMED的重点是黑人、西班牙裔或中东裔学生，以及第一代大学生或来自阿巴拉契亚农村地区或服务不足的农村地区的学生。该项目举办为期两天的活动，通过在模拟中心进行讲座和实践学习，发挥迷你医学院的作用。此外，该项目还提供了与学生、教师和医学院管理人员建立联系的机会，这些管理人员在招生和经济援助过程中提供指导。

埃邦说:“看到这些年轻人喜出望外，开始想象自己是未来阶层的一员，真是太棒了。”

UKMED的发展

埃邦认为，由学生来管理这个项目至关重要，因为他们的观点至关重要。如今，该项目已进入第10个年头，仍然由学生主导，并受到英国医学院管理部门的热情欢迎。

埃兰说:“UKMED以一种有吸引力的方式为少数族裔招聘提供了一种更结构化的方法。”“在这个过程中包括医科学生是我们成功的关键，因为我们能够与具有更大影响力的前景联系起来。UKMED是一个有价值的工具，可以激励代表性不足的学生，减少目前存在的少数族裔学生进入医学院的障碍。”

这种成功反映在数字上。在2010年至2016年期间参加UKMED项目的130名医学预科学生中，58%的人申请了英国医学院。其中大约四分之一的人被录取并被录取，除一人外，其余都毕业了。

亿邦的持续成功

随着UKMED的不断发展，eong毕业后，在迈阿密杰克逊纪念医院完成了神经病学住院医生和临床神经生理学奖学金，然后在今年8月回到英国，成为神经病学部门的助理教授。她现在担任UKMED的教师顾问和医学院的管道顾问。

她说:“与刚开始的时候相比，现在的学生人数要多得多，选择性也更强。”“总有改进的空间，但我对这个项目的成就感到兴奋。”

在她早期成功的推动下，Ebong申请了美国神经病学学会的多元化领导项目，并被录取。Ebong只是10个被录取的人之一，现在她正在与宾夕法尼亚大学、斯坦福大学、密歇根大学和芝加哥拉什医学中心的同事们分享她的经历。

这个项目有两个优点。她说:“我们共同致力于一个旨在对神经学领域产生积极影响的项目。”“但这个项目也迫使我们进行自省。通过这样做，我们可以成为更有效的领导者，我们可以带回家激励其他人。”

埃邦是这批人中最年轻的。埃邦说:“我很高兴我在职业生涯的早期就开始了这项工作。“我有地方要去!”我正在培养和掌握的领导技能将推动我前进。”